Tijdens de opleiding kleuteronderwijs kom je in aanmerking met een opleidingsonderdeel namelijk Beeld.
Als kleuterjuf moet je heel creatief zijn. In het eerste jaar leer je vooral werken rond verschillende technieken.
In dit jaar maak je een techniekenmap, Dit is een boek/schrift/map waar je werken in maakt gebaseerd op echte kunst aan de hand van verschillende technieken.
Hieronder vind u enkele voorbeelden uit mijn techniek map van het 1ste jaar kleuteronderwijs.
Als kleuterjuf moet je heel creatief zijn. In het eerste jaar leer je vooral werken rond verschillende technieken.
In dit jaar maak je een techniekenmap, Dit is een boek/schrift/map waar je werken in maakt gebaseerd op echte kunst aan de hand van verschillende technieken.
Hieronder vind u enkele voorbeelden uit mijn techniek map van het 1ste jaar kleuteronderwijs.
Het opleidingsonderdeel beeld in het 2de jaar kleuteronderwijs.
In het 2de jaar kleuteronderwijs is het opleidingsonderdeel beeld meer gericht op het tekenen.
We leerde in het 2de jaar om meer te tekenen als in de werkelijkheid. Dit ging van bomen tot mensen en achtergronden.
Soms moesten we ons ook baseren op kunstenaars en week dit natuurlijk af van de werkelijkheid.
Hieronder vind u enkele schetsen/Werken van het 2de jaar kleuteronderwijs.
Tijdens de opleiding kleuteronderwijs kom je ook in aanraking met het opleidingsonderdeel ICT.
ICT varieert van het opmaken van een klaslijst/dranklijst tot het bij houden van een eigen blog en het werken met ICT in de kleuterklas.
Je leert ook een stop-motion maken tijdens de lessen ICT.
Een stop-motion is zeer leuk om met je kleuters te maken. Ik deed dit ook op stage.
Hieronder vind u het resultaat van mijn stop-motion tijdens de stage in het tweede jaar.
ICT varieert van het opmaken van een klaslijst/dranklijst tot het bij houden van een eigen blog en het werken met ICT in de kleuterklas.
Je leert ook een stop-motion maken tijdens de lessen ICT.
Een stop-motion is zeer leuk om met je kleuters te maken. Ik deed dit ook op stage.
Hieronder vind u het resultaat van mijn stop-motion tijdens de stage in het tweede jaar.
Nog een opleidingsonderdeel binnen kleuteronderwijs is Muziek.
Muziek met kleuters is een zeer belangrijk en zeer leuk onderdeel. Kleuters doen heel graag aan muziek.
Binnen de opleiding moet je dan ook blokfluit leren spelen.
Je krijgt ook enkele opdrachten. 1 van die opdrachten is het maken van muziekinstrumenten, een kokerpop en een blokfluitjasje.
Hier onder vind u enkele foto's van mijn opdrachten muziek in het eerste jaar.
Muziek met kleuters is een zeer belangrijk en zeer leuk onderdeel. Kleuters doen heel graag aan muziek.
Binnen de opleiding moet je dan ook blokfluit leren spelen.
Je krijgt ook enkele opdrachten. 1 van die opdrachten is het maken van muziekinstrumenten, een kokerpop en een blokfluitjasje.
Hier onder vind u enkele foto's van mijn opdrachten muziek in het eerste jaar.
In het 2de jaar kleuteronderwijs ga je binnen het opleidingsonderdeel kleuteronderwijs meer verdiepend gaan werken.
Je krijgt een examenopdracht waarbij je een muzikaal ontdekkingsspel moet maken voor de peuterklas /eerste kleuterklas.
Hierbij is het belangrijk dat de kleuters kunnen ontdekken en experimenteren met muziek, zonder er echt een spel aan verbonden is. Om het spel moeilijker te maken kan je er wel een spel aan verbinden.
Mijn muzikaal ontdekkingsspel:
"De rinkelbox"
Mijn muzikaal ontdekkingsspel bestaat uit een doos ( met deze doos kan je ook het spel opbergen), een hoes, verschillende bellenbollen.
Het is de bedoeling dat je de hoes over de doos doet. In de hoes zitten verschillende zakken. Je kan de bellenbollen in de zakken stoppen. ( De bellenbollen bestaan steeds per paar)
de kleuters kunnen naar de bellenbollen luisteren en kunnen zo ontdekken dat elke bel zijn eigen klankkleur heeft.
Het moeilijker maken a.d.h.v. een spel: Je stopt in elke zak 1 bellenbol van het paar. De andere bellenbollen leg je op de grond. Het is de bedoeling dat de kleuters de juiste bellenbol in de juiste zak stoppen ( een soort van memory)